Ensino Fundamental - Anos Iniciais

Como o próprio nome sugere, no Ensino Fundamental são lançadas as bases para todo o conhecimento sistematizado. É uma etapa vital para o desempenho acadêmico posterior e para o desenvolvimento integral do aluno.

O ensino é feito de modo interdisciplinar favorecendo a compreensão do todo e a cooperação e interação entre as diversas áreas do conhecimento para uma aprendizagem viva e significativa. O aluno desenvolve-se enquanto investigador consciente, sem necessidade constante da intervenção dos educadores durante as atividades, pois é capaz de dar continuidade ao seu desenvolvimento e de ampliar seu conhecimento de forma mediada buscando autonomia de ação e atitude responsável, isto é, ele “aprende a aprender” e valorizar o aprendizado.

Em termos didáticos, ganha cada vez mais importância a exploração acadêmica de assuntos escolhidos com temas tratados em forma de projetos.

Ao final do 5º ano, o aluno deve apropriar-se das seguintes capacidades e atitudes e identificar-se com os seguintes valores:

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• Atuar como pesquisador curioso;

• Pensar de forma crítica;

• Saber e ter a capacidade de expressar suas ideias;

• Demonstrar autoconfiança;

• Aceitar riscos calculados em situações extraordinárias;

• Dispor de conhecimentos de relevância global para resolver problemas locais;

• Comportar-se seguindo princípios morais como honestidade e senso de justiça;

• Compreender as necessidades e sentimentos de outros e apresentar iniciativa social;

• Respeitar atitudes, valores e tradições de culturas e de identidades diferentes;

• Perceber a importância do equilíbrio físico-mental para o bem-estar pessoal;

• Procurar analisar de maneira construtiva as forças e as fraquezas pessoais.